红网时刻2月21日讯（通讯员 周杰明 记者 刘力）当下，数据已成为国家基础性战略资源，数据资源在社会经济众多领域的广泛应用引起了人们的重视。统计学作为与数据资源紧密联系的工具学科，对于激活大数据的生命力，实现大数据的广泛应用起到了至关重要的作用。以数据为载体的统计学专业人才培养模式更需紧跟大数据发展潮流进行改革与创新。

湖南师范大学统计学专业紧密结合国家对复合型、应用型高层次人才的迫切需求，坚持“以学生发展为中心、以能力培养为导向、以持续改进为动力”的OBE教育理念，构建了“四维、三强、两型、一环、多元”的创新人才培养模式，对大数据背景下“高素质、创新型”统计人才的培养进行了探索与实践。

“四维”强调基础维、数据维、实践维、创新维的教学内容改革，推动大数据背景下统计专业的教学内容与方式革新；“三强”强调专业理论强、应用能力强、创新创业强的能力培养模式，分类培养卓越型、应用型、创业型统计人才；“两型”以涵养职业价值为重点，构建“专业+价值”的育人新生态，最终落实立德树人的根本任务；“一环”以优化培养质量为重点，建立全过程闭环式教学质量持续改进体系；“多元”以深化交叉融合为抓手，搭建多学科、多主体、多项目协同育人平台。

湖南师范大学数学与统计学院相关负责人介绍，该院统计学拥有从本科到博士后的完整人才培养体系，统计学专业是湖南省唯一的统计学类国家一流本科专业建设点，统计学科是湖南省国内一流培育学科，在近三年上海软科发布的“中国最好学科排名”中，连续三年位列湖南省属高校第一（两次湖南省第一）。拥有“统计学及其应用”湖南省研究生优秀教学团队以及“应用统计与数据科学”湖南省高校重点实验室。

近年来，统计学科新增湖南省自然科学一等奖及三等奖各1项，新增湖南省芙蓉学者特聘教授2人、湖湘高层次聚集工程创新人才1人、湖南省科技领军人才1人、湖南省普通高校学科带头人培养对象1人、湖南省普通高校青年骨干教师2人。近五年来，该院统计专业3门课程立项为省级精品/一流/优质课程、专业教师获省部级教改项目6项、发表教改论文7篇、参编教材3部等。同时，学院还将统计方法应用于医学大数据，进行大脑影像学标记研究等多项应用成果。

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