11112223333

麓山数学教育论坛报告(第三十八讲)

发布人:日期:2026年09月11日 15:38浏览数:

报告题目:情绪价值视角下的数学概念教学

报 告 人:刘秀湘教授(华南师范大学)

报告时间:2026915日  18:30-20:30

报告地点:湖南师范大学格物楼402慧教室

报告摘要:

当绝大多数书本知识与基础学业技能,仅凭一部手机、一台设备便能自主习得,当AI使学习与生活日益个体化、碎片化,我们的数学课堂教学,究竟还能创造哪些无可替代的独特价值?本报告拟从情绪价值的视角切入,结合具体案例,探讨数学概念教学的重要性与实施策略。

报告人简介:

刘秀湘,华南师范大学数学科学学院教授,博士生导师,广东省数学会中学数学专业委员会副主任。主要从事非线性常微分方程和中学数学解题理论的研究,系广东省首批高等学校与中小学校师资互聘千人计划入选者,具有从小学数学到研究生数学各个层次的课堂教学经验和学生课外指导经验。兼任华南师范大学《中学数学研究》杂志编委。

下一条:概率统计系列学术报告:Model-Free Checking Meets Cross Domain Data: A Transfer Learning Approach

【关闭】 打印    收藏