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主题

主讲人

时间

主讲人所在单位

人数

1

畅谈数学教学设计的标准

何小亚

2016年7月13日

华南师范大学

180

2

探讨发展解题能力的数学教学模式

刘祥通

2016年10月12日

台湾嘉义大学

120

3

分享数学教师专业发展研究案例

Gabriel Matney

2016年12月29日

美国博林格林州立大学

150

4

解读教师需要的数学观

李士錡

2017年6月7日

华东师范大学

30

5

解读数学史与数学教育的关系

汪晓勤

2017年8月21日

华东师范大学

50

6

分享汉诺塔问题中的数学与教学议题

李业平

2017年12月18日

美国德州农工大学

200

7

诠释如何培养数学新世界教师

施皓耀

2018年4月2日

台湾彰化师范大学

100

8

解读高中数学核心素养

史宁中

2018年4月10日

东北师范大学

200

9

解读可视的数学文化

代钦

2018年5月18日

内蒙古师范大学

200

10

畅谈中学数学教学研究

王光明

2018年7月28日

天津师范大学

100

11

详解数学教师实践知能

鲍建生

2019年5月17日

华东师范大学

30

12

趣谈数学文化的魅力

傅海伦

2019年5月17日

山东师范大学

30

13

详解教育数学的真谛

徐章韬

2019年12月6日

华中师范大学

30